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American Rhapsody
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29 août 2006

185 - Avoir son bac à quatorze ans...

... et demi (puisque je suis de janvier).

Oui, j'ai sauté trois classes. J'ai sauté la grande section maternelle, le CE2 et la cinquième. Qu'on se reporte à la note 64 du 27 janvier 2006 [fr] pour plus de détails à ce sujet. Oui, j'ai eu mon bac à quatorze ans. (En même temps, si vous aviez réalisé que j'étais en thèse à vingt-et-un ans, il aurait du sembler logique que j'aie eu mon bac relativement tôt.). Ca ne m'a pas empêchée de faire une troisième année de prépa et de ne pas intégrer une des écoles dont je rêvais au départ.

Je ne suis pas surdouée.

Il n'y a que les enfants que l'on peut qualifier de surdoués, et j'ai passé le stade de l'enfance, du moins au point de vue psychologico-médical. Les spécialistes préfèrent le terme de "précoce". Précoce, car il s'agit avant tout d'un développement intellectuel précoce, plus rapide que celui de la moyenne, et qui permet d'avoir les capacités intellectuelles nécessaires à passer le baccalauréat (normalement atteintes vers dix-huit ans) un peu plus tôt que ça [1].

Cela ne veut cependant pas dire qu'on reste supérieurement intelligent toute sa vie (même si on a plus de chance de réussir ses études).

Cela ne veut pas dire non plus qu'il n'y a pas tout un tas d'enfants capables d'apprendre plus vite que la moyenne ; seulement que cela n'a pas été détecté, ou que l'on a jugé que l'incidence de cette précocité sur leur développement personnel et mental ne justifiait pas qu'on leur fasse passer des classes, ou qu'ils ont mis leurs capacités au service d'autre chose que les études.

Autrement dit : il s'agit de mon enfance, de la façon dont j'ai été élevée, éduquée. Ce qui a bien évidemment une incidence sur qui je suis maintenant. Mais je ne suis plus une surdouée. Je ne suis plus la gamine qui a l'air toute petite parmi ses camarades de classes, qui récolte les meilleures notes et vit avec une étiquette. Je me fonds parmi les autres, parce que mon âge est de moins en moins important, parce que mes capacités mentales ne sont plus exceptionnelles parmi les gens qui m'entourent. Je ne suis pas meilleure en maths que mes collègues, ou si c'est le cas, c'est dû principalement au fait que j'ai fait plus de maths en prépa que les Américains dans toute leur scolarité, et alors ils sont meilleurs dans un autre domaine.

Ca fait sept ans que j'ai eu mon bac. Un tiers de ma vie, environ. J'estime que maintenant, on pourrait me foutre la paix avec ça et éviter de me mettre dans une petite boîte. J'ai assez des forums sur les enfants précoces / surdoués [fr, l'auteur décline toute responsabilité si une forte nausée vous prend à la lecture des messages postés sur ce lien] pour me plomber le moral sur la façon dont les adultes aiment à les considérer comme des phénomènes de foire et à en tirer une fierté particulièrement mal placée.

Merci.

[1] Bon, d'accord, beaucoup plus tôt que ça, d'après la psychologue scolaire qui me suivait. Celle qui s'étonnait que je veuille poursuivre des études scientifiques avec mes capacités littéraires.

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Commentaires
G
Prise par je ne sais quel ennui à 1h00 du mat', je décide de taper "jeune bachelier" et de fil en aiguille, je tombe par bonheur sur cette page qui raconte<br /> <br /> <br /> exactement mon histoire et mon état d'esprit.<br /> <br /> <br /> Et oui moi aussi j'ai eu mon bac à 14 ans et demi et aussi parce que j'ai sauté 3 classes et non pas parce que j'ai décidé un beau matin de passer le bac alors que j'étais en 3ème.<br /> Aujourd'hui, j'ai 21 ans et l'impression d'avoir grillé pas mal de neurones.<br /> Avant je me trouvais "rapide" car je finissais toujours mes exams en moins de la moitié du temps , que je saisissais vite les pièges des profs.<br /> Mais aujourd'hui, j'ai plus l'impression de vieillir plus vite que les autres. Surtout quand je descend vider ma poubelle et que ... ben j'ai oublier ma poubelle chez moi.<br /> <br /> Les calculs de QI ne mesurent en rien l'intelligence mais des aptitudes à réaliser des exos assez scolaires. <br /> Surtout chez les enfants, pour me faire sauter ma 3ème, une psy m'a fait passer le test et m'a expliquer que les résultats que j'avais obtenu correspondaient à ceux d'un ado de 16 ans alors que j'en avais 11 1/2 => ~QI de 145. <br /> Ce qui revient en gros à dire que j'avais le cerveau d'un attardé de 16 ans et je crois que je suis restée bloquée à cet âge.<br /> <br /> Si vous avez envie de flatter votre égo, faites quelques exos de logique afin de retenir les "trucs", et allez passer un test de QI.
P
J'espère que ce n'est pas mon comm' sur le post 183 qui a provoqué cette réaction de ta part. C'était du deuxième degré, hein !
A
Je découvre ton blog avec plaisir.<br /> Heureusement pour toi que le temps passe, la différence,ça va bien un moment!<br /> Dabord, l'intelligence qui compte, c'est celle du coeur...<br /> Science sans conscience...<br /> (oui, ce n'est pas pile poil le sens de ce qui précède, mais je suis sûre que tu comprends!)<br /> à bientôt?
K
Corsac > Tout me parait plus clair maintenant. Merci pour l'agréable lecture<br /> <br /> Ménille > Arrête, tu me fais rougir. Pis t'as oublié "serpent à lunettes" ;-)<br /> <br /> JM > Bah vas-y fais-toi plais'. Me rappelle les premiers ordinateurs portables, ton truc - ah ça oui, ils étaient portables, mais pas par n'importe qui.
J
Finalement tu rêvais d'être une blonde alors...<br /> http://www.ucciani-dessins.com/wordpress/?cat=9<br /> Oui bon je me fais un peu de pub, c'est qu'il commence à y avoir du monde ici !!!
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